© Paula Casado

Les conseqüències que encara està tenint l’emergència sanitària provocada per la COVID-19, els conflictes i les guerres que obliguen a desplaçar-se a milions de nens i nenes i les situacions de discapacitat, que provoquen exclusió i aïllament, amenacen el dret a l’educació de milions de nens i nenes en el món.

Estem vivint un retrocés en l’accés a l’educació que té conseqüències greus en les vides dels més de 259 milions de nens i nenes que estan fora de l’escola: treball infantil, matrimoni precoç i forçat, augment de la violència… En aquest context és fonamental protegir la infància i defensar el seu dret a l’educació. La Cimera de la UNESCO que crida a la Transformació de l’Educació i que s’està celebrant en el mes de setembre suposa un moment clau internacional que hem d’aprofitar per a interpel·lar a les i els representants polítics del nostre país perquè inverteixin en educació inclusiva per a no deixar a ningú enrere.

Des d’Entrecultures demanem que, tant a la nostra política de cooperació internacional com als nostres àmbits estatals, autonòmics i locals:

  • Es prioritzin les necessitats educatives de nens, nenes i adolescents que viuen en contextos de major desavantatge i en noves situacions de vulnerabilitat social, reforçant l’atenció a minories culturals i ètniques, nens i nenes amb discapacitat, als qui viuen en zones de conflicte o als qui s’han vist forçats a abandonar els seus països.
  • S’impulsin mesures específiques de protecció per a nenes i nens en risc de sofrir violència en la llar, l’escola o la comunitat, ateses les noves situacions de risc que genera la crisi sanitària i els contextos de conflicte, desplaçament o exclusió i discriminació.
  • Utilitzar l’educació i el seu enfortiment en les fases de reconstrucció a partir de les crisis i reforçar els sistemes educatius per tal d’assegurar la protecció de la infància.
  • Aprofundir la perspectiva de drets humans en l’educació i reconèixer l’educació inclusiva com a dret humà afavorint el màxim desenvolupament de la personalitat, les capacitats i les competències de l’alumnat amb discapacitat.
  • Assegurar que les nenes i adolescents amb discapacitat exerceixin el seu dret a l’educació i erradicar les situacions de violència i discriminació cap a elles.
  • Promoure la corresponsabilitat i la transparència en la gestió de les polítiques públiques per a garantir la inclusió educativa de les persones amb discapacitat.

A més, demanem que la cooperació espanyola en educació estigui orientada a garantir l’Objectiu de Desenvolupament Sostenible (ODS) 4 i, per tant, que Espanya:

  • Recuperi la inversió en cooperació en la senda del 0,7% prioritzant l’ajuda en educació com un sector clau on destinar els nostres fons.
  • Focalitzi els esforços en l’ajuda a l’educació bàsica, assumint els nostres compromisos en les iniciatives multilaterals que existeixen, com l’Aliança Mundial per l’Educació (AME), així com aconseguir el 8% de la AOD bilateral espanyola.
  • Incrementi el percentatge del pressupost d’acció humanitària destinat a educació fins a arribar a, almenys, un 6% d’aquest, en consonància amb les pràctiques recents de la UE i del conjunt de la comunitat internacional.
  • Destini almenys el 3% del total de la AOD espanyola a l’Educació per al Desenvolupament Sostenible i la Ciutadania Global.
  • Mantingui i reforci l’aposta de la cooperació descentralitzada per l’educació i mantingui el suport a programes educatius interculturals.

  • Aprofiti el VI Pla Director de la Cooperació Espanyola com una oportunitat per a la inclusió de les persones amb discapacitat tant en els Plans Directors de la Cooperació Espanyola com en els distints Marcs d’Associació País (MAP), amb especial atenció a la situació específica de vulnerabilitat de nenes i dones.
  • Implementi i avaluï el compliment de l’Estratègia Espanyola sobre Discapacitat 2022 -2030, en concret destinant els recursos financers necessaris per a superar els reptes estratègics relacionats amb educació inclusiva.

A Entrecultures creiem que ara és indispensable redoblar la solidaritat global i els esforços de tots els agents implicats si volem estar a l’altura dels desafiaments que amenacen un dels principals drets de la infància: l’educació.

SIGNA PERQUÈ L’EDUCACIÓ SIGUI UNA PRIORITAT

UNEIX-TE A LA XARXA SOLIDÀRIA DE JOVES

I si vols implicar-te encara més, uneix-te a la Xarxa Solidària de Joves que volen canviar el món.

Un programa de participació juvenil d’entre 12 i 18 anys que fomenta el desenvolupament de valors i actituds solidàries i l’aprenentatge emocional i social per a l’exercici d’una ciutadania global. Escriu-nos a educacion@entreculturas.org

CONTACTA

5 + 12 =

El responsable del tractament de les seves dades és FUNDACIÓN ENTRECULTURAS, FE Y ALEGRÍA i seran tractats amb la finalitat d'atendre la seva sol·licitud. La legitimació per a l'ús de les seves dades està basada en el seu consentiment exprés o en l'execució d'un contracte. No se cediran dades a tercers, excepte obligació legal o informant prèviament el titular. Les dades seran destruïdes una vegada comuniqui la seva baixa i/o finalitzats els períodes legals de conservació. No es duran a terme transferències internacionals de dades. Els interessats podran exercitar els seus drets d'accés, rectificació, supressió, oposició, portabilitat, o limitació del tractament, dirigint-se a FUNDACIÓN ENTRECULTURAS, FE Y ALEGRÍA en la següent adreça: C/ Maldonado, 1 3a Planta 28006 Madrid. Igualment, pot presentar una reclamació davant l'Agència Espanyola de Protecció de dades si considera que els seus drets han estat vulnerats.

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.plugin cookies

ACEPTAR
Aviso de cookies